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International Journal of Applied Research
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ISSN Print: 2394-7500, ISSN Online: 2394-5869, CODEN: IJARPF

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Vol. 9, Issue 9, Part C (2023)

मुस्लिम छात्र-छात्राओं के शैक्षणिक विकास में मदरसा बोर्ड की भूमिका

मुस्लिम छात्र-छात्राओं के शैक्षणिक विकास में मदरसा बोर्ड की भूमिका

Author(s)
एस०एम०अली ईमाम, डॉ० एम० हसन
Abstract
भारत में मुसलमानों की एक बड़ी आबादी या तो मदरसों से या उर्दू-माध्यम स्कूलों से शिक्षा प्राप्त कर रही है। मदरसा एक अरबी शब्द है जिसका अर्थ शैक्षणिक संस्थान होता है। वे कभी भी केवल धार्मिक शिक्षा प्रदान करने तक ही सीमित नहीं रहे। लेकिन इस अवधारणा को बदल दिया गया है और मदरसे केवल धार्मिक शिक्षा का केंद्र बन गये हैं। आजकल हाशिए पर रहने वाले मुस्लिम समुदाय अपने मदरसों से अधिक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की मांग कर रहे हैं। लेकिन भारत में अधिकांश मदरसे निजी स्वामित्व में हैं और मदरसा नेताओं को समुदाय की इच्छाओं को पूरा करने की आवश्यकता महसूस नहीं होती है।
Pages: 181-184  |  183 Views  63 Downloads


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How to cite this article:
एस०एम०अली ईमाम, डॉ० एम० हसन. मुस्लिम छात्र-छात्राओं के शैक्षणिक विकास में मदरसा बोर्ड की भूमिका. Int J Appl Res 2023;9(9):181-184.
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